專注力是解決一切問題的金鑰匙,專注力對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)非常重要,可以說沒有專注力就沒有學(xué)習(xí)效果。幼兒是以動(dòng)覺學(xué)習(xí)為主,蒙氏教育注重讓孩子在寓教寓樂的氛圍中學(xué)習(xí),讓孩子在玩中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí),但游戲也是需要專
2019-08-21當(dāng)今社會(huì)越來越多元化,將來人的生存環(huán)境會(huì)更加復(fù)雜。適者生存,從小訓(xùn)練幼兒的適應(yīng)力尤為重要。一是要適應(yīng)自然環(huán)境,如冷、熱等;二是要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,如人際關(guān)系等。蒙氏教育日常生活領(lǐng)域的內(nèi)容都有助于培養(yǎng)孩子的生活
2019-08-13觀察力一般用于成人,對(duì)于幼兒仍然適用,觀察力屬于感官范疇。兒童是感官學(xué)習(xí)者,在親子教育中視覺智能排在位,蒙特梭利博士說的吸收性心智,視覺感官就是吸收知識(shí)的重要管道。在教學(xué)五大領(lǐng)域中,很多工作和教具都是為
2019-08-07縱觀人類發(fā)展史,其實(shí)是一部人類合作史。人類從個(gè)體能力來說,許多方面還不如其他動(dòng)物,但卻成了地球的主宰,被稱為“萬物之靈”,究其原因,很大程度上應(yīng)歸結(jié)于人類的合作力,不僅僅是體力上的合作,更重要的是智力上的合作。
2019-08-06——24力教育成果案例 計(jì)算是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),計(jì)算能力也是綜合能力的具體體現(xiàn)。蒙氏教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域是蒙氏教育的精華,評(píng)價(jià)教學(xué)效果,計(jì)算能力是必不可少的。計(jì)算力的訓(xùn)練極為重要,當(dāng)今已是數(shù)字化的時(shí)代,有數(shù)字就
2019-08-02專注力又稱注意力,指一個(gè)人專心于某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差的共同特點(diǎn)。專注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說非常重要??梢哉f沒有專注就沒有好的學(xué)習(xí)效果。
2019-08-02——24力教育成果案例 專注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來說非常重要,沒有專注就沒有學(xué)習(xí)效果。雖然兒童是以觸覺學(xué)習(xí)為主,可以在玩中學(xué),游戲中學(xué),但是游戲也是需要專注的,蒙氏五大領(lǐng)域的工作都需要孩子在專注的狀態(tài)下進(jìn)行,在
2019-08-02——24力教育成果案例 計(jì)算力這個(gè)提法比較特別,蒙氏教育的數(shù)學(xué)領(lǐng)域是蒙氏教育的精華,計(jì)算能力是必不可少的,計(jì)算力的訓(xùn)練極為重要,當(dāng)今已是數(shù)字時(shí)代,有數(shù)字就有計(jì)算,計(jì)算是比較抽象的,但蒙氏教育大的貢獻(xiàn)就是把數(shù)
2019-08-02——24力教育成果案例 今年9月份,跨世紀(jì)幼兒園彩虹班迎來了一個(gè)漂亮可愛的小女孩,名字叫李沐欣(圓寶)。在圓寶入班的天,媽媽送圓寶到幼兒園上學(xué)。媽媽離開時(shí),圓寶看起來并沒有想象中離不開媽媽?! 】蓜偟桨?/p> 2019-08-02
——24力教育成果案例 孩子是上帝送給我們的禮物,更是人間的天使。也許他還不熟悉人間,我們要牽起他的手,帶他認(rèn)識(shí)這里的美麗;也許他還不敢為你送祝福,我們要先擁抱他,他才會(huì)放開雙手;也許他會(huì)哭會(huì)無助,我們更要帶
2019-07-30——24力教育成果案例 范芷卿,小名叫熙熙,是跨世紀(jì)幼兒園小荷班小組的一名小朋友。初入園時(shí),熙熙每天都是喊著要媽媽,不知道要與別人怎么相處,經(jīng)常一個(gè)人待在角落里,或是這走走,那兒走走。走線時(shí),當(dāng)她聽到音樂響起,她
2019-07-26——24力教育成果案例 縱觀人類發(fā)展史,其實(shí)是一部人類合作史。人類從個(gè)體能力來說,許多方面還不如其它動(dòng)物,但卻成為了地球的主宰,被稱為“萬物之靈”,究其原因,很大程度上應(yīng)歸結(jié)于人類的合作力,不僅僅是體力上的合
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