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各位園長看過來:從安全角度,與你暢聊當(dāng)下幼兒園工作重點

發(fā)布時間: 2020-04-18 15:07:18    瀏覽量:

  幸福是棵樹,安全是沃土。

  跨世紀(jì)園長黃埔訓(xùn)練營線上直播培訓(xùn)于2020年4月16日拉開了序幕。課程首先由美國AMS3—6歲合格教師 香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)專家講師團(tuán)講師 在全國多個省份指導(dǎo)過百家跨世紀(jì)聯(lián)盟園教學(xué)工作的張東瑩老師主講,她用多年來的蒙氏教學(xué)經(jīng)驗開展了以“提升安全意識,共筑幼兒園安全防護(hù)墻”為主題的精彩分享。

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小鹿有幸聆聽了張老師的分享,培訓(xùn)中的她時而像一位淵博而智慧的學(xué)者向大家傳道授業(yè),時而又像一位知心姐姐和大家敞開心扉,解疑答惑。一位園長還在討論區(qū)留言:張老師的分享方方面面涵蓋了開學(xué)前園所要做的工作……

聽到這里,你是不是想要再重新溫習(xí)一下培訓(xùn)內(nèi)容呢?對此,小鹿表示:現(xiàn)場張老師講了太多,是沒有辦法為大家播報完整內(nèi)容的,但是愛你們的小鹿會把精彩瞬間呈現(xiàn)給大家。接下來,讓我們一起走進(jìn)她的直播培訓(xùn)現(xiàn)場吧!

幼兒園安全防護(hù)人群及重點

張老師在培訓(xùn)中提到園所安全保障需要從園所、家庭、社會三個方面引起重視。

一、園所防控:領(lǐng)導(dǎo)+教師+后勤

園所防控中,領(lǐng)導(dǎo)、教師及后勤團(tuán)隊的安全意識是首要條件,只有大家具有極強的安全意識,才能規(guī)避掉園所的很多安全問題,防范于未然。

張老師教你如何規(guī)避:

1、明確幼兒園安全工作的重要性,加強教職工間的安全責(zé)任意識,增強安全管理培訓(xùn)。

2、定期排查園所各個環(huán)境設(shè)施及一日環(huán)節(jié)設(shè)置的安全隱患,做到嚴(yán)防嚴(yán)查,防范于未然。

二、家庭防控:家長+幼兒+家庭其他成員

園所與家庭的安全防范意識同步,才是保證安全防范及實施的二重保障。例如,傳染病高發(fā)階段,防護(hù)的不單單是園所,更重要的是家庭,現(xiàn)如今幼兒所接觸到的人群范圍也很廣,孩子所接觸到的人群不單單是園所中的老師與小朋友,還有走出園所的其他人,因此在特殊時期家長對孩子的安全引導(dǎo)及安全防護(hù)措施也同等重要。

三、社會防控:社會上的方方面面

教育應(yīng)與生活結(jié)合,讓孩子所學(xué)知識亦技能都能服務(wù)自身。那么在園所設(shè)置安全板塊內(nèi)容時,關(guān)乎于社會方面的安全課程及主題活動也應(yīng)屬于我們需要了解的板塊及內(nèi)容。    

幼兒園特殊時期安全管理工作

2020年因為疫情,幼兒園已經(jīng)延期開學(xué)很久了。目前,疫情得到了有效控制,各年齡階段開始陸續(xù)開學(xué),與此同時幼兒園需提前做好開園準(zhǔn)備,等幼兒園開學(xué)時間確定后,就會迎來大批孩子入園,幼兒園的疫情防控工作如果做不到位,后果無法設(shè)想。那么各個幼兒園在這個時候都需要做什么呢?圖片2.png

  一、開園前準(zhǔn)備工作要做足

  1、建立疫情防控管理體系——成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、制定完善的制度和方案、健全完善小組工作制度

  3、儲備防控物資

  4、教職人員信息提前排查、到位

  5、全面消毒做在前

  二、健康信息統(tǒng)計要全面

  各個幼兒園老師、家長、孩子要做到每日健康安全信息上報。

  三、家園聯(lián)動“安全防疫”互動

  1、保證健康的生活習(xí)慣及作息

  2、學(xué)習(xí)防疫小技能——為開學(xué)做準(zhǔn)備

  3、開學(xué)前準(zhǔn)備做在前

  4.疫情提示?;?/p>

  5.園所方案早通知

  四、教職工聯(lián)動“安全防疫”互動

  1、保證健康的生活習(xí)慣及作息

  2、學(xué)習(xí)防疫小技能——為開學(xué)自我防護(hù)和開展課程做準(zhǔn)備

  3、開學(xué)前物品的準(zhǔn)備

  4、組織全園教職工學(xué)習(xí)《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》對照各自工作崗位開展對應(yīng)學(xué)以致用

  5、全面學(xué)習(xí)園所各項應(yīng)急預(yù)案及新增制度、措施

  6、疫情開學(xué)后班級消毒工作的安排及學(xué)習(xí)

  7、疫情防控防護(hù)的基本事項

  8、個人開園前(后)防護(hù)提示

  9、結(jié)合疫情制定開園后相關(guān)安全防護(hù)課程教案及環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案

  五、實戰(zhàn)演習(xí)。

  為扎實做好疫情期間幼兒園開學(xué)工作,進(jìn)一步提高疫情防范和處置能力,幼兒園在開學(xué)前需要舉行開學(xué)演練,以此達(dá)到通過開學(xué)防疫演練及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的目的,確保遇到突發(fā)事件,能正確、迅速應(yīng)對。

  特殊時期開學(xué)中/后安全管理

  一、做好開學(xué)工作規(guī)劃

  1、入園前家長均需要填寫幼兒法定監(jiān)護(hù)人健康安全責(zé)任書。

  2、每日體溫檢查需嚴(yán)格落實。

  二、日常防控工作做到位

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求

  2、落實每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施

  3、做好每日晨檢、午檢

  4、嚴(yán)格按照計劃錯峰入離園以及家長接送不入園制度

  5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報制度

  6、上好開學(xué)課

  7、鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集

  8、及時核查、補充疫情防控公共物資:如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足

  三、做好幼兒園一日工作中的防疫流程

  四、幼兒及教師應(yīng)急措施處理

  1、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理

  2、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理

  五、結(jié)合生活,和孩子一起上好返校課,而開學(xué)課需要圍繞教職工、家長、孩子三方面人群。

  幼兒園日常管理安全解讀

  幼兒園的頭等大事就是安全工作,除了在疫情未完全解除前的安全防護(hù)外,日常中的安全防護(hù)及保護(hù)也是我們需要注意的重點防護(hù)內(nèi)容。如何加強幼兒園安全防范措施呢?

  一、制定安全項目要點。

  二、明確幼兒園安全工作的重要性,增強教職工的安全意識。

  三、提升安全防范 細(xì)化存在安全風(fēng)險環(huán)節(jié)的具體措施。

  四、幫助幼兒樹立安全意識——看護(hù)愛護(hù)不如教會幼兒自我保護(hù)。

  五、會抓住生活中的小事進(jìn)行隨機教育。

  六、建立安全約定。

  七、提升教師的素養(yǎng)。

  八、家園配合,共同對幼兒實施安全教育。

  九、完善安全制度,使安全工作規(guī)范化。

  十、設(shè)置對應(yīng)的安全主題活動。

  十一、注重師德師風(fēng)。

  如何實施落實保障園所各項安全

  面對任何事情,安全始終都是重中之重的內(nèi)容。因此,安全的管理不僅僅需要安全知識的導(dǎo)入、安全制度及應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容的建立及培訓(xùn),更需要將制定內(nèi)容,做到實施、落實。那么如何實施落實保障園所各項安全?

  一、全員性。

  二、全天性。

  三、全面性。

  四、心細(xì)性。

  五、防范性。

  培訓(xùn)后,張老師以“園所接下來關(guān)于安全工作可以如何做”提出了幾方面建議:

  1.羅列園所現(xiàn)有的安全制度及措施進(jìn)行完善。

  2.完善后的安全制度及措施進(jìn)行時間廣而告之——培訓(xùn)。

  3.組織老師排查、羅列制度中不包含但也可能存在的安全隱患。

  4.細(xì)化板塊,根據(jù)羅列安全隱患進(jìn)行分類,細(xì)化人群進(jìn)行分享。

  5.結(jié)合以上內(nèi)容生成對應(yīng)的課程、制度、措施及預(yù)案。

  6.再次進(jìn)行廣而告知培訓(xùn),保證對應(yīng)人群清晰了解。

  對于園長需落實的重點工作是這樣講的:

  1、重溫園所本學(xué)期重點工作、執(zhí)行措施

  2、開展園所新學(xué)期教職工會議

  3、教師專業(yè)集訓(xùn)

  4、新生入園前系列活動開展

  5、預(yù)習(xí)、演練開學(xué)周(每日)各項活動安排,幫助孩子順利度過開學(xué)周。

  6、全園公共環(huán)境、封存教室、幼兒各類用品等清潔、消毒等工作按計劃、標(biāo)準(zhǔn)開展。

  培訓(xùn)結(jié)束后,張老師收獲了無數(shù)粉絲與很多好評,大家都認(rèn)為她的分享專業(yè)務(wù)實,落地性強 ,關(guān)鍵全是安全細(xì)節(jié)化工作的完善。

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  看完這篇文章的你有沒有想要再聽一次培訓(xùn)的沖動呢?小鹿真誠建議大家可以再去看一看回放,因為完整的直播內(nèi)容里有很多的案例,如果有園長們在工作中遇到了瓶頸,可以根據(jù)案例部分,學(xué)以致用運用到自己園所身上。

  后,小鹿就要和大家說再見了,拜拜呀!


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