體驗(yàn)化是一種綜合感覺(jué)，不僅是身體感官方面的感受，同時(shí)也是一種心靈體驗(yàn)，教學(xué)過(guò)程中不僅要營(yíng)造教育設(shè)施環(huán)境，而且要注意營(yíng)造教育氣氛環(huán)境，比如自由、寬松的氛圍就是無(wú)形的環(huán)境，這十分有利于孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使之不僅能夠輕松地獲得知識(shí)，而且有利于孩子的人格建構(gòu)，促進(jìn)孩子心智、身心全面發(fā)展?？缡兰o(jì)幼兒園開(kāi)展的一系列活動(dòng)都以?xún)和癁橹行?，讓孩子在活?dòng)中體驗(yàn)，進(jìn)而達(dá)到活動(dòng)的目的。

　　元宵節(jié)將至，跨世紀(jì)幼兒園為了讓孩子度過(guò)一個(gè)極具意義、熱鬧非凡的元宵節(jié)，特此制定了主題活動(dòng)：“元宵節(jié)集市會(huì)?！痹诨顒?dòng)前，征集各班級(jí)家長(zhǎng)志愿者，志愿者需在集市會(huì)上進(jìn)行“賣(mài)東西，”是賣(mài)家的角色。幼兒參加本次活動(dòng)可以來(lái)“購(gòu)買(mǎi)物品，”是買(mǎi)家的角色。為了使節(jié)日氣氛更加濃烈，當(dāng)天參加活動(dòng)者需著唐裝。

　　元宵節(jié)活動(dòng)當(dāng)天，集市會(huì)熱鬧非凡!從老師、孩子到家長(zhǎng)，大家都身著唐裝。走廊兩邊都是攤位，有各特色食品、燈籠、臉譜、玩具、水果、花茶、果汁、飾品……，琳瑯滿目，各式各樣!每一位攤主都在極力推薦自己的物品。每一位小朋友都在精心挑選著自己想要買(mǎi)的物品，攤主們也各顯神通：甜甜的棉花糖、好吃的水果沙拉、美味雜醬面、實(shí)惠文具店、湯圓壽司三明治應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，深受孩子們的喜愛(ài)。

　　在準(zhǔn)備好的環(huán)境里，孩子可以自由地進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)物品，在親身體驗(yàn)中明白了“買(mǎi)物品”與“賣(mài)物品”的關(guān)系。通過(guò)體驗(yàn)化的形式讓孩子學(xué)會(huì)有規(guī)劃地購(gòu)買(mǎi)物品，通過(guò)體驗(yàn)化的形式讓孩子學(xué)會(huì)有規(guī)劃地使用錢(qián)幣，通過(guò)體驗(yàn)化的形式鍛煉了孩子的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　小活動(dòng)，大道理，跨世紀(jì)教育通過(guò)體驗(yàn)化的活動(dòng)形式，讓孩子親身體驗(yàn)――砍價(jià)、交換、計(jì)劃、思考、買(mǎi)賣(mài)。從而讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)社交、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在各類(lèi)主題活動(dòng)中，完善孩子的健全人格，蒙氏教育就是通過(guò)體驗(yàn)化的方式讓孩子對(duì)此產(chǎn)生極大地興趣、積極的參與并能夠輕松理解。