你想知道自己幼兒園的辦園理念合格嗎？你想知道自己幼兒園的課程符合要求嗎？你想知道怎么制定出激勵人的好制度嗎？你想知道怎么帶出一個有文化的團隊嗎？
今天，跨世紀聯(lián)盟英雄年會上，【中國民辦學(xué)前教育卓越領(lǐng)軍人物 中國民辦教育共同體首席專家 河南省民辦教育協(xié)會副會長 河南省民辦教育協(xié)會學(xué)前工委榮譽理事長 王國平校長】為大家?guī)砹恕队變簣@的“四化建設(shè)”：理念文化 課程文化 制度文化 團隊文化》的主題分享。
在分享中，王校結(jié)合自己多年對幼兒教育的理解，從不同維度對“四化”做了詮釋和解讀。下面，小編為您分享其部分內(nèi)容：
一、理念文化
1、理念內(nèi)涵
有理論支撐（有理）、有信念詮釋（有情）、有目標(biāo)制導(dǎo)（有路）、有文化前置（有品）。 
2、理念原則
四要：在理、簡約、精準、個性；四忌：口號、繁雜、模糊、大眾。
二、課程文化
1、課程組合原則
理念匹配、主次分明、拼盤合理、特不過三。
2、課程形式
課程生活化、課程游戲化、課程工作化。
三、制度文化
制度“家族”：工作職責(zé)（干什么）；工作規(guī)范（不能干）；工作流程（怎么干）；考核制度（怎么看）；獎懲制度（怎么辦）。
四、團隊文化
1、什么是“團隊”
目標(biāo)一致、關(guān)系和諧、服從指揮。
2、團隊誰建
我的團長我的團、時時事事都團建、齊心共建家文化、麻繩原理很簡單。
解讀中，王校舉了特別多淺顯易懂的例子，但因為內(nèi)容太多，小編就不一一分享了。今天我們主要就其“四化”之一——“理念文化”來做重點解讀。
理念是目標(biāo)，課程是軌道，理念是施教的行動指南，課程是為理念服務(wù)的規(guī)范，制度是為辦園理念服務(wù)的軌道。由此可見，理念于一個幼兒園的重要性。在課程中，王校為大家舉出實際案例解讀理念怎么做到“有理、有情、有路、有品”。下面，小編也來為大家分享跨世紀辦園理念：
1、環(huán)境與教育并重（跨世紀幼兒園環(huán)境不僅安全、衛(wèi)生、明亮、溫馨、美觀，而且融入了教育目的和教育功能，全面體現(xiàn)環(huán)境的教育作用，一品一物、一花一草、一景一貌皆為教育。）
2、教研與教學(xué)同進（跨世紀幼兒園發(fā)揮跨世紀強大的教研優(yōu)勢，利用國內(nèi)外著名教育機構(gòu)和教育專家獨有的資源，以教研引領(lǐng)教學(xué)，邀請幼教專家觀摩、指導(dǎo)。）
3、德育與智育雙佳（跨世紀幼兒園實施國內(nèi)首創(chuàng)的以蒙氏為主導(dǎo)，結(jié)合傳統(tǒng)教育的精華，并融入親子、感統(tǒng)、瑞吉歐、DOK五項統(tǒng)合全能性教育，按照蒙氏五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動，充分體現(xiàn)主題化、實物化、情景化、游戲化、形象化、體驗化、操作化的教學(xué)特點,使孩子在自由、輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，德智體全面發(fā)展，從而學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會社交。）
4、老師與學(xué)生齊飛（跨世紀幼兒園借助跨世紀的培訓(xùn)優(yōu)勢，重視老師的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)出很多年輕幼教專家，使幼兒園的教學(xué)、教研更上一層樓；而孩子的成長，又進一步激發(fā)老師向上的斗志和激情。）
5、園所與家庭共育（家園共育網(wǎng)絡(luò)化，改善傳統(tǒng)家園共育的方式，借助科技信息、網(wǎng)絡(luò)手段，以文字、圖片、視頻形式和家長交流互動，并記錄孩子的成長過程。）
以上理念符合“四要”：在理、簡約、精準、各項，是跨世紀“大教育觀”的絕佳體現(xiàn)。
理念文化、課程文化、制度文化、團隊文化，一直也是跨世紀未停止探索的，《跨世紀園長黃埔訓(xùn)練營》就是佳代表。2020年，疫情也無法阻擋全國聯(lián)盟園園長成長的步伐，跨世紀順勢而為，推出了《園長黃埔訓(xùn)練營》線上系列培訓(xùn)課程，園長們足不出戶實現(xiàn)“停學(xué)不停成長”，一批又一批園長發(fā)來感謝信。
基于廣大園長的迫切需求，跨世紀2021年《園長黃埔訓(xùn)練營》盛大開啟，同樣的主題，全新的內(nèi)容，助您一臂之力，讓您從優(yōu)秀到卓越！慧眼識真金的園所都在辦理黃埔年卡，輕松實現(xiàn)高品質(zhì)辦園之路。名額有限，機會有限，掃描二維碼，即可報名參加哦。
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