一個(gè)重視學(xué)習(xí)的企業(yè)，未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　一個(gè)接續(xù)奮斗的企業(yè)，前途無(wú)限光明。

　　5月26日，全體跨世紀(jì)人一如既往，用“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、提高工作本領(lǐng)”的持續(xù)學(xué)習(xí)方式，齊聚跨世紀(jì)(升龍)幼兒園，進(jìn)行自我“淬煉”，深鉆教研。

　　重溫經(jīng)典，傳承精神，踏步征程

　　前有5年歸國(guó)路，10年兩彈成——“航天之父”錢(qián)學(xué)森 ，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天路。

　　后有獨(dú)立自主，自力更生——“鐵人精神”王進(jìn)喜，為民族排憂(yōu)解難、爭(zhēng)光爭(zhēng)氣。

　　學(xué)習(xí)榜樣精神，內(nèi)訓(xùn)前，跨世紀(jì)人集體觀(guān)看《錢(qián)學(xué)森》《王進(jìn)喜》事跡，學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，把困難想足!把方法用足!把干勁使足!真真切切的把工作做到實(shí)處!

　　強(qiáng)化感統(tǒng)理論，挺進(jìn)教育深水區(qū)

　　“民生在勤，勤則不匱。”跨世紀(jì)今天的蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)跨世紀(jì)全體人員二十多年如一日的勞動(dòng)及全國(guó)聯(lián)盟園的互相支持?！皭?ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的奉獻(xiàn)精神，在每一個(gè)跨世紀(jì)人身上都有體現(xiàn)。

　　托起明天的太陽(yáng)，對(duì)跨世紀(jì)而言，不是口號(hào)，是行動(dòng)，一次次的學(xué)習(xí)就是Zui好的證明。強(qiáng)化感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練理論，跨世紀(jì)在2019年持續(xù)向教育深水區(qū)邁進(jìn)。

　　從來(lái)源到定義，從表現(xiàn)到原因，從測(cè)評(píng)到抗拒點(diǎn)，從理論到實(shí)操;八個(gè)理論要點(diǎn)，三大類(lèi)訓(xùn)練器械，近6個(gè)小時(shí)，360分鐘;圍繞感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，跨世紀(jì)人用一天的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

　　內(nèi)訓(xùn)一直延續(xù)到晚上九點(diǎn)多，每一位老師都熱情四溢，沉浸在感覺(jué)統(tǒng)合課程的“淬煉”當(dāng)中。每一次學(xué)習(xí)，都是跨世紀(jì)人不忘使命、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)證;每一次學(xué)習(xí)，都是跨世紀(jì)人成長(zhǎng)創(chuàng)新、追求卓越的見(jiàn)證。

　　跨世紀(jì)人牢記：扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，做好本職工作，全身心地對(duì)待孩子、對(duì)待教育事業(yè)，將Zui好的理念與方法帶給孩子，為提高中華民族的基礎(chǔ)素質(zhì)而努力奮斗。