日常生活領(lǐng)域是蒙氏教育的個(gè)領(lǐng)域，也是蒙氏教育的基礎(chǔ)領(lǐng)域。3月31日，跨世紀(jì)總部舉辦的日常生活領(lǐng)域研發(fā)培訓(xùn)在鄭州拉開(kāi)帷幕，同時(shí)也在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)啟了同步直播。劍橋跨世紀(jì)幼兒園一部分老師來(lái)到總部培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，一部分老師們則早早來(lái)到幼兒園參加學(xué)習(xí)。網(wǎng)上、網(wǎng)下同步開(kāi)課，共同進(jìn)步。

　　本次研發(fā)培訓(xùn)緊緊圍繞日常生活領(lǐng)域的教研和教學(xué)開(kāi)展。從日常生活領(lǐng)域的重要性、日常生活領(lǐng)域和其他四個(gè)領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)性、日常生活領(lǐng)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、日常生活領(lǐng)域孩子常規(guī)培養(yǎng)到日常生活領(lǐng)域大、中、小班的教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容，直接和老師們的日常教學(xué)、教研結(jié)合起來(lái)，內(nèi)容實(shí)用實(shí)效、豐富而又具體。

　　本次培訓(xùn)的主講講師是跨世紀(jì)專家講師團(tuán)講師、跨世紀(jì)教育事業(yè)部總經(jīng)理馬云園長(zhǎng)。馬園長(zhǎng)具有10多年的蒙氏一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并長(zhǎng)期深入全國(guó)各幼兒園指導(dǎo)工作，既有豐富的理論知識(shí)，又有實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　跨世紀(jì)總部每一次的培訓(xùn)，劍橋跨世紀(jì)老師們從不落下，在現(xiàn)場(chǎng)中培訓(xùn)的老師及線下的老師們認(rèn)真地聆聽(tīng)著、專注地思考著、用心地記錄著。時(shí)而不停地點(diǎn)頭表示認(rèn)同，時(shí)而又不住地鼓掌表示喜悅和感謝!

　　本次去現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師們回到幼兒園后利用課余時(shí)間，整合自己所吸收到的知識(shí)再轉(zhuǎn)培訓(xùn)給園所老師們，因?yàn)槲覀兩钪簺](méi)有個(gè)人的成功，只有團(tuán)隊(duì)的成功。劍橋跨世紀(jì)幼兒園是一支團(tuán)結(jié)、積極向上的隊(duì)伍，老師們共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

　　本次培訓(xùn)讓老師們深刻體會(huì)到了：比展示材料更重要的是教師自身的日常言行，并且要告誡自己，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在向孩子們展示，因此我一定要他(她)們看到我Zui好的一面。

　　當(dāng)老師們學(xué)習(xí)完由去鄭州現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的老師分享的培訓(xùn)心得后，緊接著又投入了跨世紀(jì)教育大講堂YY直播培訓(xùn)，由馬云馬園長(zhǎng)帶來(lái)的主題課程《生動(dòng)有趣的觀察力》，學(xué)習(xí)氛圍高漲。

　　馬園長(zhǎng)的精彩分享引導(dǎo)著老師學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)孩子觀察力的小故事，學(xué)習(xí)觀察孩子的具體方法，理解觀察力對(duì)孩子的重要性。使老師們受益匪淺，真正做到蒙特梭利教師要具有一雙鷹一般的眼睛，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)的人美麗!努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，今日播撒的種子正在您看不見(jiàn)、想不到的某處，悄悄地生根發(fā)芽!唯其學(xué)而不厭，方能誨人不倦!殷勤的跨世紀(jì)幼教人，始終前進(jìn)在規(guī)范的蒙氏教育道路上……