又快到年底了，朋友圈到處充斥著各種會議信息，學前教育界也不例外。我們不禁要問：幼兒園園長應該參加什么樣的活動呢？如何選擇活動呢？什么樣的活動才是“高、大、上”的呢？今天，小編就為大家分享一下跨世紀的建議。

       跨世紀認為幼兒園園長的職責主要是對內的，要把幼兒園的教育和管理工作做好，要把主要精力和時間放在幼兒園團隊建設、園本文化建設、園所環(huán)境布置、管理制度建設，教學、教研工作等方面。園長在以工作為重的同時，適當參加一些社會活動無可非議，但是一定要適度，要有所選擇，可以參加一些切實能夠提高管理水平的論壇、一些教育理論學習的培訓。教育理論學習要選擇先進的教育理論體系，如蒙氏教育；同時，教育活動一定要有系統(tǒng)性、專業(yè)性和學術性，需要持之以恒，堅持不懈的努力鉆研和探討，才能在理論上有所建樹。更重要的是，理論學習要和實踐相結合，學以致用，要能夠解決實際問題。只有這樣的活動，才是“高、大、上”的活動！那些“純心靈雞湯”、“洗腦忽悠式”的活動盡量不要參加，因為純屬浪費時間。如果想擴大見識，放松身心，也可以參加有意義的聯(lián)誼活動，如跨世紀組織的年會。一年中文化聯(lián)誼活動參加一、兩次為宜。
       掌握了以上原則，接下來就是選擇活動了。但遺憾的是，目前社會上的大多數(shù)活動都是具有商業(yè)目的的，流于形式，大而空，完全不能解決幼兒園的任何問題，根本無法提高教學水平。在國內學前教育界，毫不夸張的說，有先進、科學、系統(tǒng)的幼教機構就是跨世紀了?？缡兰o用三十年傾力打造的跨世紀蒙氏教育理論，目前全國一千多家幼兒園都在運用，教育效果顯著?？缡兰o還用十幾年時間在國內率先打造了教育網(wǎng)站，其中的“工具欄”內容非常適合幼兒園的需要，聯(lián)盟園可隨時隨地學習教學、管理、營銷方法，簡便實用。所以，幼兒園園長應該選擇跨世紀教育，每年多參加幾次跨世紀組織的教育學術活動，每天多花時間學習跨世紀網(wǎng)站，和跨世紀一起成長。
       幼兒園園長在社會上有適當?shù)膽晔请y免的，但是跨世紀的建議是：減少，減少，再減少。人生有涯，活動無數(shù)，何去何從，認真選擇。后送給幼兒園園長一句話：如果想成為成功者，一定要耐得住寂寞，忍得住孤獨！選擇活動須慎重，要“高、大、上”！